人工智能在高中信息技术教学中的应用与实践

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摘 要：本论文深入探讨了人工智能在高中信息技术教学中的实际应用与效果。以智能机器人编程项目为例，详细分析了项目的设计与实施过程，探讨了人工智能技术如何促进学生编程能力、解决问题能力和团队合作能力的全面发展。研究发现，通过结合人工智能教育资源和实践性学习活动，学生不仅提高了对人工智能技术的理解和应用能力，还增强了创新思维和实际问题解决能力，为未来信息技术教育提供了有益的借鉴和探索。（剩余7159字）

试读结束

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