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摘 要:新高考选科模式注重培养学生的综合素质和创新能力,在高中数学教学中,教师要注重对学生自主学习能力的培养,增强学生在教学中的自主性和创造性,为学生今后的发展奠定下良好的基础。借助预习作业的合理使用,能够改变学生在教学中的被动状态,促使学生在自主提出问题、解决问题的过程中获得自主学习能力的发展。基于此,论文从高考改革背景下培养学生自学能力的必要性出发,分析了高中数学教学中借助预习作业培养学生自主学习能力的策略,旨在为广大教师提供参考与借鉴。(剩余5331字)
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如何通过高中数学课前预习作业培养学生自主学习能力
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