信息化教学助力高中生英语核心素养培养的策略探究

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摘 要：《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》中，明确了英语学科的育人功能，提出了发展英语核心素养的要求，倡导教师在组织课堂教学时，应基于英语学科特点，充分利用信息技术，促进信息技术与英语课堂深度融合，旨在借助信息化教学手段，促进英语核心素养的形成与发展。本论文以北师大版高中英语教学为例，针对高中英语信息化教学的实践展开了详细探究，旨在为相关学者提供借鉴和参考。（剩余5345字）

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