新课改下高中数学教学有效实施策略分析

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摘 要：新课程改革重新规定了教育目标、教学内容和教学基本要求等。高中数学教师在新课改下实施教学，要重视学生综合提升，明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题，在实践中不断优化。本文基于新课改下推进数学教学的意义及高中生在数学学习中面临的问题，探索高中数学教学有效实施策略，通过积极与学生沟通，推进数字化教育，进行大单元教学，为学生设置启发性问题，组织学生开展个性化活动等措施，提升学生的综合能力。（剩余5144字）

试读结束

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