新高考背景下高中数学教学有效性提升的对策研究

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摘 要：新高考改革在我国部分省市早已拉开帷幕，提升了高校招生的公平性，有利于促进学生的全面发展。改革以来高中各科目的教学不断面临新要求，新高考背景下的高中数学不再区分文理科，对学生综合素养与创新能力的要求都有所提升，这种变化打破了以往高中文理数学差异化教学的传统，给高中数学的课堂教学带来了一定的挑战，需要从教者及时调整教学策略以提高教学的有效性。（剩余5310字）

试读结束

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