来路—思路—出路—套路，教学研题“四部曲”

——基于一道高考平面向量试题的探析

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摘要：借助一道高考平面向量数量积的最值问题的求解，合理诠释数学问题解题研究过程中的“四部曲”——来路、思路、出路、套路，挖掘问题内涵与实质，总结解题规律，尝试为数学问题的求解与解题研究提供一个基本学习模板，指导数学教学与解题研究.

关键词：平面向量；数量积；最大值

在数学课堂教学以及解题研究过程中，（剩余1921字）

试读结束

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