抽象函数周期性学习的“四境界”

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抽象函数问题是近年来高考命题的热点，因为它既能反映数学的本质特征，又能体现新课标对数学抽象和逻辑推理等核心素养考查的要求.在对抽象函数性质的考查中，特别是周期性问题比较隐蔽，很难把握，在学习中不少学生只见树木，不见森林，很有畏难情绪，甚至部分教师在教学中也是蜻蜓点水，浅尝辄止.本文中将周期性的深度学（剩余854字）

试读结束

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