高中生数学运算素养的培养情况及提升策略

——以“椭圆”为例

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摘要：数学运算素养是高中数学学科六大核心素养之一，是学生认识、理解、解决数学问题的重要工具，提升高中生数学运算素养具有重要意义.文章基于对高中生数学运算素养的培养情况分析，得出高中生在数学运算素养方面存在的问题，以“椭圆”知识为例，结合高中数学教学实际，提出高中生数学运算素养的提升策略.

关键词：核（剩余4383字）

试读结束

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