单元复习学案,创新主题设计

——基于复数的复习提升课

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在“新教材、新课标、新高考”的“三新”背景下,复数的单元复习教学设计,可以基于学案形式,借助创新主题设计,侧重于“四基”层面,合理创设知识网络与体系,掌握复数概念的基础性,凸显复数运算公式的应用性,拓展数学思维的灵活性,有效进行单元复习学案教学设计与安排.

复数的复习提升课,针对这一单元进行合理的复(剩余59字)

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