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数学中的一些基本规律、结论具有极高的应用价值,可推广到实际解题中,因此挖掘习题、模考题中的结论、规律有着现实的意义.下面探究一个与三点共线相关的向量结论,并结合实例进行拓展应用.
参考文献:
[1]张艳萍.深剖观向量,多思谋题法——对2020年江苏高考平面向量问题的解法探究[J].数学教学通讯,20(剩余82字)
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“三点共线向量定理”及其拓展应用
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