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摘要:通过对2022年全国高考乙卷理科数学第21题的研究,给出了试题的多种解法并剖析其解题思路,总结了函数压轴题的常见解题思路与教学策略,提出了高中数学教学建议,以期促进数学教学的改进和学生数学核心素养的达成.
关键词:导数;函数零点;参变分离;数学核心素养
3.2 培养思维,提升能力
压轴题的命制(剩余921字)
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对一道高考题的解法研究
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