组织理论与高等教育研究

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全球经济转型、技术进步、地缘政治冲突和环境危机等持续给高等教育带来挑战，教育政策制定者、机构领导者和管理者不得不应对与研究种种新问题。1970年代以来，高等教育的组织与管理活动不仅是组织研究的对象，也成为该领域重要的理论来源。一些主要的现代组织理论如资源依赖理论、“垃圾桶”模型、“松散耦合”概念以及许多制度理论如梅耶、桑顿等的见解，均基于对大学和高等教育组织机构的研究。（剩余859字）

试读结束

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