加强早期教育干预,为视障学生的终身发展奠基

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【关键词】 早期教育干预;视障学生;学前融合;终身发展

【中图分类号】 G761

【作者简介】 张悦歆,副教授,北京师范大学教育学部特殊教育学院(北京,100875)。

世界盲人联盟-康复与就业委员会(The World Blind Union's Committee on Rehabilitation and Employment)在对全世界视力障碍人士就业状况的调查报告中指出,促进视障人就业率的有利条件主要包括自我倡导、个人工作品质、个性特质、完善的残疾人教育、使用辅具等。(剩余2334字)

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