指导性反馈应用于孤独症儿童言语行为干预的研究综述
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刘茜，硕士研究生；研究方向：特殊教育学前融合教育。E-mail：18101246360@163.com。
通讯作者：余菊芬，硕士，教授；研究方向：特殊教育师资培养、特殊儿童康复与护理。E-mail：932081583@qq.com。
［摘 要］ 为探究指导性反馈应用于孤独症儿童言语行为干预的研究现状与进展，对14篇国外相关实证研究的文献进行系统梳理和分析，归纳其在干预对象、干预情境、使用材料、评估工具、实验设计、干预目标和干预效果等方面的现状和特征。（剩余16186字）
