家校协同提升中重度智力障碍学生生活数学能力的实践研究

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【摘 要】 家校协同是实现生活数学课程目标的必要保证。以学生发展需求为中心制订家校协同教学方案,编制有效、易操作的阶梯式家长指导手册,并确保全时段、专业化、指向明确的家校协同,能有效提高家校协同效能,提升中重度智力障碍学生的生活数学能力。

【关键词】 家校协同;中重度;智力障碍;生活数学

【中图分类号】 G764

苏霍姆林斯基曾说过:学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。(剩余2715字)

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