以心为眼看世界：视障学生生态融合教育实践探索

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【摘 要】 重庆市特殊教育中心积极探索具有中国视障教育特色的生态融合教育模式，以视障学校为主体、视障学生为中心，成功构建了“提升学习品质、发展核心素养、促进学校特色发展”的生态融合教育体系，引导视障学生“以心为眼看世界”。

【关键词】 视障学生；生态融合教育；课程改革

【中图分类号】 G761

重庆市特殊教育中心（以下简称学校）积极探索具有中国视障教育特色的生态融合教育模式，在坚守初心、接续奋斗、默默奉献中走过了18年创新历程，成功构建了“提升学习品质、发展核心素养、促进学校特色发展”的生态融合教育体系，引导视障学生“以心为眼看世界”。（剩余3193字）