深化特殊职业教育改革 支持特殊学生生涯发展

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【摘 要】 上海市长宁区特殊职业技术学校充分认识深化职业教育教学改革、支持特殊学生生涯发展的意义，坚持落实立德树人根本任务，加强校企合作，优化育人方式，近年来学校通过配备生涯导师、实现开门办学、提供转衔服务等，赋能学生最优发展，帮助学生更好地融入社会，实现人生价值。

【关键词】 特殊职业教育；就业；技能；生涯发展

【中图分类号】 G764

新世纪以来，教育部首次对中等和高等职业教育教学改革进行统一部署的文件《关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成〔2015〕6号）明确指出，“坚持立德树人，全面发展”，“关注学生职业生涯和可持续发展需要”。（剩余2834字）