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【摘要】教师在教学活动中熟悉教材、把握教材、运用教材是最基本的教学素养之一。但由于对教材的解读意识不够和理解不到位，导致教学中对学生综合素质的培养及提升无法达到预期效果。通过案例分析，简单阐述深度挖掘教材与学生学习品质之间的关联。
【关键词】教材；挖掘；品质；培养
教材是学科知识的基础和核心，为学生提供系统、全面的知识框架。（剩余3857字）
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深度挖掘教材 提升学习品质
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