围绕大单元主题开展高三年级英语第一轮复习
——以“自然生态和环境保护”主题为例
打开文本图片集
【摘要】为提高第一轮复习的效率，教师依据课标，整合教材，聚焦单元整体设计，创设情景，展开大单元主题复习，旨在提升学生学习兴趣，使复习由零散走向立体化知识结构，让学生在主题下学会迁移创新。
【关键词】大单元主题;复习教学;迁移创新
高三年级复习时间紧任务重。在英语学科第一轮复习中，部分教师参照课本和复习参考书机械性复习：词汇、句子、文章、例句，作业为了训练而训练，各个板块离散，复习词汇只是记单词，短语只是复习短语的各种用法，例句之间没有联系，脱离主题。（剩余5367字）