在阅读教学中培养学生的英语学科核心素养

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当今世界教育改革发展的共同趋势是从知识教育走向能力教育、素养教育。《普通高中英语课程标准(2017年版,2022年修订)》提出,英语学科核心素养是学生通过英语学习而逐步形成的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。长期探究与实践发现,核心素养的发展是一个漫长的渗透过程,需要在教学活动中将核心素养发展观有意识地融入进去,达到提升教学质量、发展学生的最终目的。(剩余5364字)

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