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在科学研究中，科学方法的运用对于揭示生命现象的本质和规律具有重要意义。自然科学中的科学方法学习是重点，以此进行一系列教学实践，发掘“科学方法"栏目的育人价值，是生物学教学工作者的重要职责之一。以探究为特点的教学不仅会直接影响核心素养中“科学思维”“科学探究”的落实，也会间接影响“生命观念”“社会责任”的达成，对科学方法的实践方式探索，发掘其价值等尤显重要。（剩余3587字）
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基于“科学方法”栏目育人价值探索的教学实践
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