工程教育认证背景下线性代数课程教学改革探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1006-5261(2025)02-0153-04

作为一种工程教育质量保障制度,工程教育专业认证目前已在全球范围内得到推广。随着工程教育专业认证工作的开展,世界各国(地区)逐渐建立了相应的认证体系和标准,其中《华盛顿协议》作为国际工程教育的重要协议,为各国工程教育的标准化和国际互认提供了有力支持[1]。(剩余4351字)

试读结束

monitor