数学故事在小学数学课堂教学中的应用研究

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摘  要:基础教育在培育人才的过程中至关重要,而教学活动是实现这一目标的核心手段.数学以其抽象的本质为显著特点,对于小学数学教育而言,其难点在于如何将抽象的概念转化为具象的展示,如何使单调的教材变得引人入胜,如何令平实的表述富有生命力.这就要求教师不断创新教学方法,提升教学效果.数学故事内(剩余4628字)

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