西安体育学院学报

2026年01期

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《西安体育学院学报》经原国家体育运动委员会批准，于1984年创刊出版，1989年正式改为向国内外公开发行。原国家体育运动... 展开

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双月刊

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“投资于人”理念促进体育高质量发展的逻辑与路径 摘要：“投资于人”是贯彻落实以人民为中心的发展思想、促进经济发展方式深度转型和社会整体进步、塑造政府主导的多元协同参与格局的重要途径。“投资于人”有助于优化体育产品和服务供给，激活提振体育消费并拉动体育现实增长;有助于促进体育领域人力资本积...

新质生产力与新型生产关系交互驱动体育产业高质量发展的机理及路向 摘要：新质生产力的发展需要新型生产关系相适配，二者相互促进、共同塑造新优势,协同驱动体育产业高质量发展。遵循“生产力突破-生产关系调适-生产力再跃升”螺旋式上升的辩证过程，对驱动体育产业高质量发展的理论内涵、内在机理进行系统解构与分析。研究...
我国体育人才政策的体系廓清、问题检视及优化策略 摘要：运用LDA模型对296份体育人才政策进行计量学分析。基于文本挖掘得到8大政策主题，分别是体育人才发展战略与规划、培养机构与基地、培养工程与项目、队伍调研与评估、有序流动与聘用、嘉奖激励与引导、管理制度与举措、后勤与保障服务。进一步将其...
县域学校体育政策扩散的演进逻辑、梗阻表征与应对举措 摘要：运用政策文献参照分析、关键词时序分析、内容分析及比较分析等研究方法，对县域学校体育政策扩散的演进逻辑、区域差序、梗阻表征与应对举措进行了分析。研究发现：学校体育政策扩散强度呈现出间断性和连续性的演进过程,政策扩散广度呈现出点状式、条带...

新《体育法》助推体育事业现代化发展的内涵拓展及路向探索 摘要：新《体育法》围绕竞技体育与全民健康协调发展战略布局，对我国体育事业发展目标与定位、导向与原则、规范与模式等方面赋予了新内涵。在体育产业、体育文化、体育强国模式与开创体育新形态诸方面为助推中国式现代化体育事业持续高效发展拓展了新界域。新...

大思政视域下民族传统体育融入高校校园文化建设的价值、机制与实践 摘要：大思政视域下高校校园文化环境成为思政教育的重要因素，民族传统体育融入高校校园文化建设可以作为有效路径。研究发现，民族传统体育蕴含丰富的思政元素，存在强体健心、思政教育、三全育人等重要价值，通过文化符号解码、实践育人情感体验、群体互动社...

我国竞技体能测试：问题审视、理论反思与改进方略 摘要：我国竞技体能测试实施以来，引发了对同一评价体系是否适用于体能主导作用各异的运动项目的合理性及科学性的质疑。对竞技体能测试存在的问题进行审视和理论反思，并提出改进策略。研究认为：竞技体能测试的“认识-实践”逻辑固于基础体能与专项体能分离...

大中小学体育竞赛体系一体化构建：美国经验与本土启示 摘要：推动构建学校体育竞赛体系一体化已成为我国深化体教融合战略的重要方式与核心内容。美国学校体育经过多年发展，构建了运转高效、关联立体、系统完备的竞赛体系，具有一定代表性和借鉴性。对美国学校竞赛体系的竞赛目标、组织体系、竞赛制度、育人成效等...
后冬奥时代高校冰雪运动特色专业建设的现实困境与破解思路 摘要：后冬奥时代背景下，高校冰雪运动特色专业在服务体育强国战略与优化人才供给结构中的功能日益凸显。基于问卷调查与统计分析，对高校冰雪运动特色专业建设状况进行考察发现：当前专业运行呈现出明显的离散化特征,课程教学与实践环节处于相对核心位置，而...
空间：重构专项运动技能学习的体育与健康课程大概念 摘要：在核心素养导向的教育改革背景下,体育与健康课程面临从碎片化技能教学向整合性大单元教学转型的挑战。空间概念具备高度概括性、系统性、跨学科性和迁移性，能够有效地整合技能、战术、决策和协作等多个维度，为学生提供结构化、情境化的深度学习体验。...
“以体树人”体育教育思想的核心要义、形塑因素及践行路径 摘要：“以体树人”体育教育思想是新时代背景下形成的体育教育思想，对其展开系统分析，既有助于丰富新时代体育教育理论体系，也能为学校体育实践创新提供科学指导。运用多案例分析方法,深入剖析“以体树人”体育教育思想的核心要义与形塑因素，并提出培育路...

创新与突破：我国会员制职业足球俱乐部探索研究 摘要：当前我国职业足球俱乐部的治理还不完全适应现代化要求，在国家相关政策的指引下，会员制成为俱乐部治理模式创新的探索方向。在实践中，会员制俱乐部面临法律适配不足、球迷文化不成熟、多元主体协同困难等本土化推广障碍。立足我国足球发展实际与制度框...

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