作文·7-9年级

2026年05期

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《作文》，是由叶圣陶先生题写刊名，由文心出版社与全国作文研究中心于1981年联合创办的国内较早的作文杂志，专门为中学生倾... 展开

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学生必读

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和少年朋友们谈作文（节选) 要认真上好语文课。老师讲课时，一定要认真听，认真记，认真做作业，不懂就问，上课问，下课问，问老师，问同学，不要不好意思问……有些特别好的课文要熟读到能背诵下来。要注意多参加一些实际的有意义的活动，不断充实自己的生活。而且要在活动中认真观察...
以灯为炬，照见城与心 太阳很大，她却说要点一盏长明的灯；道路四通八达，她却说要用一本书重新打开一座城。后来，这满城的灯光汇聚在一起，照亮了3000多年前的甲骨，照亮了60年前的红旗渠，也点亮了无数孩子的眼睛。这个点灯的人，就是全民阅读推广人、安阳新华书店党委书记...

骐骥逐梦，落笔成章 话题一骐骥驰骋，奋进逐梦（马年精神与时代使命）核心立意：争做时代的“千里马”；奋斗是青春最亮丽的底色；中国式现代化需要驰而不息的拼搏。春晚节目：开场表演《马上有奇迹》、歌曲《吉量》《奔腾的海骝马》《驭风歌》。惊艳金句：“乘骐骥以驰骋兮...
藏在生活里的智慧伙伴 文题设计阅读下面的材料，按要求作文。目前，人工智能正以磅礴之势重塑时代。2026年央视春晚舞台上，24台国产人形机器人亮相武术节目《武BOT》，后空翻、腾跃、舞棍等动作精准、流畅，中华武术与尖端科技惊艳全球；宜宾分会场上，机器人化身“捞...
质疑是一项重要的能力 文题设计阅读下列材料，按要求写作。中国科学院院士舒德干几十年来一心扑在古生物学研究上，致力于破解达尔文留下的谜题，为揭示地球生命演化过程做出了重大原创性贡献。他在接受媒体采访时反复强调质疑精神的重要性。他说，达尔文留下的，不仅是进化论，...
借力与自立 文题设计成长路上，我们总会面临这样的选择：解一道难题时，是先请教老师或同学，还是沉下心自己独立钻研？学一项本领时，是先借鉴前辈的经验技巧，还是凭着自己的摸索慢慢前行？人们常说，善借外力能少走弯路，站稳脚跟靠自立自强。借力不是盲从依赖，自立...
原来是这样 文题设计请以《原来是这样》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.不得透露个人相关信息；2.不得抄袭。写作点拨这道题的题眼是“原来”，隐含认知的转折与顿悟。写作须构建“误解—触动—醒悟”的心理曲线。起笔可以铺垫先入为主的偏见或浅...
那抹印在心底的色彩 文题设计人间的色彩，藏着时光的温度，裹着情感的重量。或许是一朵花的粉白，晕染着亲人的温柔；或许是一抹瓷的天青，承载着文化的眷恋；或许是一道霞的橘红，点亮了成长的美好。总有一种色彩，在岁月里定格，印在心底，成为生命中最珍贵的印记。请以《那...
每一次抵达，都是新的出发 文题设计每一次抵达，都是新的出发。成长路上，我们曾抵达过攻克难题的快乐彼岸，抵达过收获友谊的温暖港湾，抵达过突破自我的崭新高度。这些抵达，不是终点的句号，而是总结过往、沉淀力量、重拾行囊后的新的出发。请以《每一次抵达，都是新的出发》为题...
赠予的光芒 文题设计阅读以下材料，根据要求作文。予人玫瑰，手有余香。送出善意的瞬间，善意便会在人与人之间流转；传递温暖的时刻，温暖也会在心田里生根发芽。一次真诚的分享，一次主动的援手，皆是赠予他人的光亮，也是照亮自己的火把。赠予，从来不是单向的付出...
慢慢走，欣赏啊 文题设计阅读下面材料，根据你的理解，自选角度立意，自拟题目，写一篇文章。阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，路上竖立着一个标语牌：“慢慢走，欣赏啊！”然而，追求效率的现实中却有许多人在车水马龙的世界疾驰而过。殊不知，“慢”亦是一种积极的生活态...
在自我探寻中书写成长 母题分析 1.整体解读 “自我成长”是中考作文的核心母题，涵盖自我认知、困境突破、个性接纳与责任觉醒等内容，贴合青少年自我意识觉醒的关键成长阶段。党的二十大强调青年要“敢担当、能吃苦、肯奋斗”，这一母题呼应时代对青年成长的期许，引导个人在蜕...
个人成长与价值追求 主题阐释个人成长是在磨砺中不断完善自我、突破边界的过程，价值追求则是成长路上的精神灯塔，指引着个人将理想与时代需求、国家发展相融。成长从来不是一蹴而就、自然而然的，它藏在日复一日的坚持、直面挫折的勇毅和突破自我的探索中。人生真正的价值，也...
家国情怀 主题阐释家国情怀植根于中华民族的精神沃土，是刻在血脉里的责任与担当，是对祖国、人民与故土最深沉的眷恋。它蕴含着赤子之心、民族大义与时代使命，凝聚起同心同德、奋勇向前的磅礴力量。家国情怀既包含修身齐家的道德追求，也包含治国平天下的理想抱负，...
文化传承 主题阐释传统文化承载着中华文明的基因与血脉，蕴含着中华民族的思想智慧、审美追求与精神品格，是激发创新创造活力的宝藏。文化传承不仅包括物质文化遗产的保护，如文物、建筑等，还包括非物质文化遗产的保护，如传统技艺、民俗等，它是中华民族文化自信的...

七年级下册第五单元语言要简明 写作指导学生范文柳之韵廖泽宇校门口的小河边，几株柳树已在春风中抽出新绿。它们不像教学楼前的松柏那样挺拔孤傲，只是谦逊地垂着枝条，在水岸旁静静伫立，陪伴着我们度过一个个晨昏。谁也不曾想到，这平凡的柳树中却藏着最动人的生命密码。柳树的...
八年级下册第五单元学写游记 写作指导学生范文云冈一瞥，千年回响鲁思鸿当清晨的第一缕阳光洒下时，我已站在了云冈石窟的大门前。那大门，好似一位历经沧桑的老者，以其宏伟的气势迎接每一位访客。进入园区，首先映入眼帘的是礼佛大道，两侧的13对六牙白象塔如同忠诚的卫士，静...

语丝 别把时间都花在后悔上。海上永远会有另一道浪在等着你。 —— 史崔勒基《重返世界尽头的咖啡馆》我来到这个世界为的是看大海，和百花盛开的峡谷。我与世界面对面签订了合约，我是世界的真主。 —— 巴尔蒙特《我来到这个世界为的是看太阳》我想，人生...
初中命题作文逻辑缺陷诊断的指导策略研究 初中命题作文作为语文考查的载体之一，不仅承载着语言表达能力的测评功能，更折射出学生的思维品质与认知水平。当前部分学生的作文中逻辑缺陷明显，或概念界定模糊导致立意偏移，或论证层次混乱造成行文脉络断裂，或因果关联牵强引发表达失真。此类问题既制约...
基于大概念的议论文结构化复习读写实践 九年级议论文复习过程中的教学反馈表明，学生在议论文的读写实践中存在明显的思维困境。在写作层面，问题体现在结构松散与论证割裂：一是中心论点表述不清晰，分论点与中心论点关联不紧，缺乏向心力；二是论证段落内部，论点与论据呈现“机械堆砌”状态，缺乏...
AI技术在中学记叙文写作教学中的实践与研究 一、AI赋能写作教学的价值（一）人工智能助力教学的必然趋势随着人工智能、大数据等新兴技术的发展，教育数字化转型亦成为我国教育改革发展的重要战略主题。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出：“实施国家教育数字化战略……推进智...
新课标背景下的写作教学新探 《义务教育语文课程标准（2022年版）》的实施，促使中学阶段的写作教学由知识本位转向素养本位。写作教学要联系学生的生活实际，重视培养学生的真实表达和逻辑思维能力。但是在一线教学中，部分教师仍然沿用传统的教学模式，造成写作教学与课标要求之间存...