“双减”政策下义务教育阶段家长教育焦虑基于河南省X市的实证研究

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关键词:“双减”政策;义务教育阶段;家长教育焦虑

中图分类号:G522.3 文献标识码:A DOI:10.12186/2025.06.008

文章编号:2096-9864(2025)06-0062-08

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,至此,“双减”政策[正式落地,中国教育由此进入“双减”时代。(剩余11441字)

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