“双高计划”背景下高职院校专业群竞争力评价指标体系构建及应用

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作者简介

杨超（1984- ），女，顺德职业技术学院讲师，研究方向：职业教育评价与管理，应用数学（佛山，528333）；岑苑君（1982- ），女，顺德职业技术学院副教授，研究方向：金融数学，数量经济学

基金项目

广东省高职教育教学改革研究与实践项目“广东高职院校专业竞争力评价体系构建与应用”（GDJG2021453）；广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“广东高职教育产教融合质量评价体系研究”（GD20XJY40），主持人：杨超

摘 要 在“双高计划”高水平专业群面临终期验收和二次遴选的背景下，聚焦专业群建设成效，采用德尔菲专家咨询和AHP层次分析法构建了包括人才培养、师资队伍、教学改革、产教融合和社会服务5个一级指标、11个二级指标、40个三级指标的高职院校专业群竞争力评价指标体系。（剩余6990字）

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