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踏入初中的门槛,校园里的第一个大课间,老师将一根根花棍递到我们手中。那一刻,我踏上了一段新的旅程。
上课铃声还在耳边回响,校长的身影便出现在我们面前,只见他手持花棍,轻巧地舞动着,那棍子仿佛有了生命般,跳跃着,旋转着。
示范结束,我们纷纷散去,各自寻找着与花棍的“默契合作”。我小心翼翼地模仿着校长的动作,可那棍子在我手中笨拙地摇晃几下后便倒地不起。(剩余699字)
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花棍之缘
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