根植基础提升思维 深化思想追求创新

——2025年高考“函数与导数”专题解题分析

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中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1673-8284(2025)07-0054-11引用格式:,.根植基础提升思维深化思想追求创新:[J].中国数学教育(高中版),2025(7):54-64.

2025年5份高考数学试卷(全国一卷、全国二卷、北京卷、上海卷、天津卷)中,共有19道函数(剩余16598字)

试读结束

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