小学群文阅读与写作整合的教学策略

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群文阅读教学作为一种新的教育模式，最近几年在我国逐渐兴起。群文阅读，就是将一组文章按照特定的排列方式进行组合，以指导学生有效阅读。这种阅读方式不仅强调文章的数量，更注重文章之间的联系和对比，通过多文本的阅读教学，培养学生的阅读能力和思维能力。

一、选取合适的阅读材料

在教学前，教师要做好课前准备工作，尤其在挑选阅读材料方面需格外注意，要确保所选内容与所学主题紧密相关，文章的内容与表达手法等要相近。（剩余3722字）

试读结束

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