青少年乐团视域下传统乐种美育的 “立体化教学 策略分析

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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2026）02—133—03

引言

在全球化与现代化浪潮的双重影响下，中国民族传统乐种面临传承断代、受众流失的困境，其独特的艺术价值与文化基因亟待新的传承路径。与此同时，青少年美育作为素质教育的重要组成部分，承担着培育文化自觉的使命。（剩余4700字）

试读结束

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