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摘要:随着科技的不断发展,虚拟现实(VR)技术已经逐渐渗透到各个领域。在心理学领域,VR技术的应用也日益广泛,尤其是在儿童心理疗愈方面。本文旨在探讨将VR技术引入小学生心理疗愈实践的可能性和效果,以期为心理疗愈工作者提供新的思路和方法。首先介绍了VR技术的基本概念和在心理疗愈领域的应用现状。接着,通过分析小学生心理特点和需求,探讨了将VR技术引入小学生心理疗愈实践的可行性。(剩余5109字)
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VR技术引入小学生心理疗愈实践研究
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