音乐教育学在儿童钢琴教学中的应用价值
摘 要：本文通过对音乐教育心理在儿童钢琴教学中的应用进行初步探讨，旨在探索音乐教育心理在儿童音乐学习和情感表达方面的价值。研究发现，音乐教育心理在儿童钢琴教学中具有重要的意义，可以激发儿童的学习动机、促进情感表达和综合发展。
关键词：音乐教育；心理；运用；儿童钢琴教学；价值
中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：2096-0905（2023）33-0-03
音乐教育对儿童的全面发展有着积极的影响，而音乐教育心理作为一门研究儿童音乐学习心理过程和行为的学科，对于儿童音乐教育的推进和改进具有重要意义。（剩余5374字）
