幼儿家庭教养中的权力冲突与制衡
【摘要】从家庭微观社会学角度看，在幼儿家庭教养中，资源分配的不平等是引发教养主体权力冲突的起因，价值观念的差异是权力冲突滋长的缘由，权责竞争是最终导致权力冲突显现的主因。多元价值观的共享，教育主体角色的权责明确与和谐主体关系的建构是冲突制衡的有效策略。
【关键词】幼儿家庭教养;权力冲突;冲突制衡;家庭微观社会学
【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2022）03-0049-04
微观社会学，又称小型社会学，主要研究社会互动、社会角色、人的社会化等社会现象，侧重于研究人际关系。（剩余5307字）
