让人笃信

——(《为人民服务》六下)第一课时教学及评析

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一、以歌引文，走近经典

师：（板书课题：为人民服务）同学们好！今天给大家带来一首歌曲。（播放歌曲《为人民服务》）

（生静听音乐；部分学生发现歌词源自课文，惊喜地议论。）

师：听出来没有，歌词竟然出自这篇课文。是哪一段？

生：第3自然段。

师：很好，听得非常认真。这首歌的演唱者是老师的妈妈，今年72岁。（剩余6139字）

试读结束

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