把握“得体”关键让班会发言更有感染力

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在中考作文中，发言稿作为一种应用文体，主要考查考生的语言得体性、结构完整性和表达的感染力。要在考场上拿高分，首先需把握场合和目的：不同场合（如动员会、表彰会、倡议活动）和目的（如鼓舞士气、表达感谢、发出号召）决定发言稿的基调和内容侧重，以此调整表达的侧重点一一注重礼仪、情感真挚，避免生硬或不当表达；结构清晰，包括开头问候、主体分析、结尾呼吁；语言要生动、准确，使用修辞手法增强说服力，避免出现低级错误，如词语误用等。（剩余2804字）

试读结束

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