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魔法目标
1.能借助思维导图,从整体到局部观察玩具的外形或功能。
2.能从玩具的外形、故事,及其承载的情感四个方面描写自己心爱的玩具。
魔法课堂
亲爱的小朋友,你有没有一个特别要好的玩具朋友?它可能是一只毛茸茸的小熊、一辆酷炫的变形汽车,也可能是一个会眨眼的洋娃娃。当你开心时,它陪你一起“笑”;当你难过时,它安静地“听”你诉说小秘密……今天,让我们把心爱的玩具请到我们的作文里来。(剩余1421字)
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心爱的玩具
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