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成绩不上不下一定是普通人吗？在自我成长和追寻自我的道路上，我们为什么需要获得他人的重视？如果不能获得他人的认可，那我们该怎么办？
如何看待“普通”
现在学校里使用的成绩评定方法，大多沿用法国心理学家阿尔弗雷德·比奈和西奥多·西蒙在1905年开发的比奈-西蒙量表。这是世界上第一个智力测验，其结果符合统计学的正态分布，以平均100分为例，大约95%的人得分在70—130之间，只有5%的人低于70分或高于130分。（剩余1437字）
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