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摘 要：博物馆分众教育是为不同年龄、不同人群提供最适宜的博物馆公共服务的新尝试，是以为人民群众日益变化的新需求提供需要的文化价值、提升人民群众精神境界与情感追求为衡量标准的博物馆多元教育模式。结合淄博“博物馆之城”建设，淄博市博物总馆形成系统性的“大社教”体系和“人人共享”的包容性平台、“有教无类”的学习型平台、“终身学习”的继续教育平台。（剩余6627字）
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博物馆分众教育探索
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