国外外语教学幽默理论回顾、成果总结与未来展望

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摘  要：总结和回顾了国外主流的幽默理论和幽默语言学理论以及外语教学幽默的主要成果，分析了我国在外语教学幽默研究中存在的不足，对今后的发展提出了建议。

关键词：国外；外语教学；幽默；综述

中图分类号：H0-06      文献标识码：A    文章编号：2096-3769（2024）02-089-07

对教育研究领域的学者来说，他们不太重视对幽默的研究，因为他们通常将课堂视为严肃工作的场所[1]。（剩余11918字）

试读结束

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