场所精神赋活高校学院复合空间

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引言

全球化与标准化趋势正不断削弱空间的地域性与文化多样性，室内设计趋于同质化，导致场地特有的历史、文化与情感内涵逐渐消失。这一现象被诺伯格·舒尔茨称为“环境危机”[1]。在高校教学环境提质改造与旧空间再利用需求的背景下，仍有大量闲置空间（尤其是楼梯间等过渡区域）存在功能单一、使用效率低下与文化认同弱化等问题。（剩余6695字）

试读结束

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