利用故事提高小学语文教学效率

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语文属于人文学科,是实现素质化教育的重要工具,对学生发展有积极影响。为有效提高学生的语言表达和认知能力,教师可以利用故事开展教学,这既能提高语文的教学效率,也能让学生在学习实践中养成良好的阅读和写作习惯,提高逻辑思维能力。

利用故事开展小学语文教学的优势

(一)活跃课堂气氛

学生在课堂学习中注意力往往难以长时间集中,并且很容易被新鲜事物所吸引,由于故事情节生动有吸引力,语言丰富易懂,人物形象立体、个性鲜明,也是小学生喜闻乐见的艺术形式。(剩余2226字)

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