“老师，为什么是我？”

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初二那年，我们班换了新的语文老师。

新老师姓张，刚从师范学校毕业。其他老师的首堂课，要么是进行教学规划，要么佯装严厉，给学生一个“下马威”。他却问我们喜欢看什么书，还分享了一篇杂志文章，并连连赞叹“写得真好”。这第一堂课，他就给我们留下了“毫无教学经验”的印象。

但是，这位“不专业”的老师却让我感受到了文字的魅力。（剩余1179字）

试读结束

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