问题导向的小组项目制学习在社会工作专业教育中的应用研究

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[基金项目] 本文系国家社会科学基金一般项目“福利治理视野下社会工作服务的成效与建构研究”（项目编号：18BSH145）的阶段性成果。

[作者简介] 韩央迪，复旦大学社会发展与公共政策学院副教授，研究方向为社会政策、社会工作理论与应用、儿童青少年发展与家庭支持、残障研究等；罗小霞，复旦大学社会发展与公共政策学院硕士生，研究方向为社会政策、女性社会工作、社会治理、循证社会工作。（剩余13787字）

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