“核心素养” 视角下的审美

——以解读《昆明的雨》为例

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2022年4月，最新版的《义务教育语文课程标准》问世，在此视域下，“语文核心素养”成为一个新的名词。何谓核心素养？站在语文学习的角度来看，无疑具有新的意义。它是指我们在语文学习的过程中“逐步形成的正确的价值观、必备的品格和关键的能力”，它的内涵非常丰富，包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。这四个维度既相互独立，又相互联系。（剩余2620字）

试读结束

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