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高职院校在履行社会培训职能方面具有独特优势，能够有效服务地方经济发展和居民素质提升。通过技能培训与人才服务，高职院校在促进社会文化进步中扮演着关键角色。本文以融媒体技术与运营专业服务当地供销社融媒体人才的培训项目为例，探索多元化课程模式，重点关注如何优化资源配置、创新课程形式，以实现社会效益与职院自身发展的双赢。（剩余5223字）
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高职院校服务当地供销系统融媒体人才培训项目课程的探索
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