“低潮”到“跃升”:研究生核心能力素养逆袭的影响因素与路径

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[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2026)02-0059-10

1 问题提出

在全球知识经济与创新驱动发展战略深度融合的态势下,研究生教育作为国家高层次人才供给的重要途径,为提升国家竞争力提供支撑。教育部等部委颁布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》中强调:“坚持数量与质量相统一,全面从严加强管理,提升培养质量。(剩余16282字)

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