用航模实践活动做好学校科学教育加法
打开文本图片集
随着新时期教育改革持续深入，形式多样的科学教育项目在校园不断推广，以“双减”为契机，推动航空航天模型实践活动在中小学“做好科学教育加法”，丰富科学教育内容，提升学生科学素养的综合发展摆在了航空航天模型工作者的面前。
科学教育的一个重要特征就是创设真实情境，让学生通过动手实践亲身体验科学。教育部等十八部门在《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》中指出，“调动社会力量，推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接”，为通过航模实践活动做好科学教育加法提供了政策支撑。（剩余3374字）
