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中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）31-0024-04
以公安院校为代表的准军事化高校，学风建设面临刚性管理制度与学术自主性的结构性张力。数据显示，公安院校学生中“学业倦怠群体”占比高达 60%[1] 折射出纪律刚性对学习内驱力影响的多面性，暴露出传统管理模式中价值传递的断裂一学生将警务规范视为外部约束，而非内在职业信仰的组成部分。（剩余5444字）
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内驱力激活与师生关系重构：公安院校学风建设的双引擎模型研究
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