课程思政视域下高校音乐欣赏课红色音乐的应用研究

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【摘  要】 高校音乐欣赏课属于美育课程，强调教育工作者在教学实践的过程中，应当立足“立德树人”这一教育根本任务，寻求“怎样培养人和培养什么人”的答案。在展开具体教学实践的过程中，教师应当充分地认知课程思政建设的重要性，在音乐欣赏课中融入红色音乐，构建良好的育人氛围；立足学生的实际和课程教学目标，基于课程思政理念，将红色音乐有效地渗入音乐欣赏课的教学中，保障高校音乐欣赏课能够快速地达到育人目标，全面提高学生的各方面素养。（剩余4855字）

试读结束

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